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层出不穷的儿（ér）童教育（yù）培训机（jī）构，家长该（gāi）怎么选？
来源：www.chinarsgeo.bz.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2024/1/12 10:52:33
记得英国哲学家培根曾说过：“习惯是一（yī）种顽强而巨（jù）大的力量，它可以主宰人生，因此人自幼就应通过教（jiāo）育，去建（jiàn）立一种良好的习惯。”由（yóu）此可（kě）见早期教（jiāo）育的重要性。在这个把（bǎ）教育作为刚需的年代，家长通过各（gè）种（zhǒng）儿童教（jiāo）育（yù）培训机构，以便于让孩（hái）子养成（chéng）良好（hǎo）的学习习惯。但是在儿童教育培训机构（gòu）的选择过程（chéng）中，大多数（shù）家长都会迷茫，甚至（zhì）与孩子的真正想法（fǎ）背道而驰。那（nà）到底什么样的儿童教育培训机构才适（shì）合孩子呢？选择（zé）之前，家长要（yào）先对下面问题（tí）进（jìn）行思考。
1.家长需端正态（tài）度（dù）
对于没有自主 权的孩子来说（shuō），选择什么样的儿（ér）童（tóng）教（jiāo）育培训机构，家长完全是一言堂。倘若家长（zhǎng）没有一个正（zhèng）确的态（tài）度（dù），儿童教育（yù）培（péi）训机构的学习是无太 大意义的。然（rán）而大多数的家长只（zhī）是（shì）把把儿童教育（yù）培训机构当（dāng）作一种新时（shí）代“潮流”，别人都报名了（le）而你没有报（bào）名，没有面（miàn）子。也有的（de）是因为看到别人家的（de）孩子上了儿童教育培训（xùn）机（jī）构之后（hòu），获得各种比赛（sài）奖项而报名，这种叫盲目追随。
此外，一部分家长（zhǎng）因家里没人照顾（gù）孩子，而把孩子送去儿（ér）童教（jiāo）育（yù）培训机构的，既可以（yǐ）有老师（shī）帮（bāng）助（zhù）照（zhào）顾孩子，孩子（zǐ）又可以学习东（dōng）西（xī），何乐而（ér）不为。但问题是她们并不关心孩子到底学到了什么，为（wéi）此做了多少努力。
2.谨（jǐn）慎选择适（shì）合孩子需求的课程
现在的儿童教育培训机（jī）构良莠不齐，家（jiā）长必须谨慎的去选（xuǎn）择（zé）。有的儿童教育培训机（jī）构教育理念、教学教材等（děng）都是引自（zì）西方发达国（guó） 家的，听起来确实高（gāo）大上，但（dàn）它不落地。因为中国小孩（hái）与外国小孩成长环境、教育背景都是（shì）不一样的（de），西（xī）方（fāng）教育理念及课程如何本（běn）土化才是一个好的儿童教育培训机构该去思考的问（wèn）题。再加上有一些老师自己都还在边学习（xí）边摸索中，这样的教（jiāo）学本身（shēn）也是不稳定的。
3.尊重孩子的意愿，不要把（bǎ）“为你（nǐ）好”挂嘴边
家（jiā）长总认为（wéi）“自己（jǐ）吃过的盐比（bǐ）孩子吃过的饭还多”，以（yǐ）自己（jǐ）过（guò）来人的经（jīng）验介入孩子的选择，所以很多孩子都是在家长的安排（pái）下上着各种（zhǒng）儿童教育培训班。这样会导致出现两种类型的孩子，一种是他们（men）没（méi）有主见（jiàn），任凭（píng）家长摆布，成为（wéi）了一个没有灵魂（hún）的学（xué）习机器，这样的（de）孩子即使顺利长大了（le）也无法面对生活（huó）磨难。另外一种是（shì）他们各种反抗，这种反抗，可能会（huì）让家长（zhǎng）变本加厉，就比（bǐ）如（rú）台（tái）湾的一部教（jiāo）育大戏《你的孩（hái）子不是你的孩（hái）子》中的单元剧《妈妈 的遥控器》，小伟的妈妈一直用遥控器操控着，直至他认识到自己的错误。小编想说，停停吧家长，这样只会两败俱（jù）伤。
小编能（néng）明白（bái），除去学（xué）校（xiào）教育之外，儿童教育培（péi）训机（jī）构的学习是孩子获（huò）取更多知识技能的重要途径，因此家（jiā）长才会（huì）那么焦（jiāo）虑难耐、迫不及待。但孩子才是自己人生的主宰，学或不学，家长你（nǐ）可以引导，可以告诉孩子后果，多次反复无果后，你就可以尊重孩子的决定。
1.家长需端正态（tài）度（dù）
对于没有自主 权的孩子来说（shuō），选择什么样的儿（ér）童（tóng）教（jiāo）育培训机构，家长完全是一言堂。倘若家长（zhǎng）没有一个正（zhèng）确的态（tài）度（dù），儿童教育（yù）培（péi）训机构的学习是无太 大意义的。然（rán）而大多数的家长只（zhī）是（shì）把把儿童教育（yù）培训机构当（dāng）作一种新时（shí）代“潮流”，别人都报名了（le）而你没有报（bào）名，没有面（miàn）子。也有的（de）是因为看到别人家的（de）孩子上了儿童教育培训（xùn）机（jī）构之后（hòu），获得各种比赛（sài）奖项而报名，这种叫盲目追随。
此外，一部分家长（zhǎng）因家里没人照顾（gù）孩子，而把孩子送去儿（ér）童教（jiāo）育（yù）培训机构的，既可以（yǐ）有老师（shī）帮（bāng）助（zhù）照（zhào）顾孩子，孩子（zǐ）又可以学习东（dōng）西（xī），何乐而（ér）不为。但问题是她们并不关心孩子到底学到了什么，为（wéi）此做了多少努力。
2.谨（jǐn）慎选择适（shì）合孩子需求的课程
现在的儿童教育培训机（jī）构良莠不齐，家（jiā）长必须谨慎的去选（xuǎn）择（zé）。有的儿童教育培训机（jī）构教育理念、教学教材等（děng）都是引自（zì）西方发达国（guó） 家的，听起来确实高（gāo）大上，但（dàn）它不落地。因为中国小孩（hái）与外国小孩成长环境、教育背景都是（shì）不一样的（de），西（xī）方（fāng）教育理念及课程如何本（běn）土化才是一个好的儿童教育培训机构该去思考的问（wèn）题。再加上有一些老师自己都还在边学习（xí）边摸索中，这样的教（jiāo）学本身（shēn）也是不稳定的。
3.尊重孩子的意愿，不要把（bǎ）“为你（nǐ）好”挂嘴边
家（jiā）长总认为（wéi）“自己（jǐ）吃过的盐比（bǐ）孩子吃过的饭还多”，以（yǐ）自己（jǐ）过（guò）来人的经（jīng）验介入孩子的选择，所以很多孩子都是在家长的安排（pái）下上着各种（zhǒng）儿童教育培训班。这样会导致出现两种类型的孩子，一种是他们（men）没（méi）有主见（jiàn），任凭（píng）家长摆布，成为（wéi）了一个没有灵魂（hún）的学（xué）习机器，这样的（de）孩子即使顺利长大了（le）也无法面对生活（huó）磨难。另外一种是（shì）他们各种反抗，这种反抗，可能会（huì）让家长（zhǎng）变本加厉，就比（bǐ）如（rú）台（tái）湾的一部教（jiāo）育大戏《你的孩（hái）子不是你的孩（hái）子》中的单元剧《妈妈 的遥控器》，小伟的妈妈一直用遥控器操控着，直至他认识到自己的错误。小编想说，停停吧家长，这样只会两败俱（jù）伤。
小编能（néng）明白（bái），除去学（xué）校（xiào）教育之外，儿童教育培（péi）训机（jī）构的学习是孩子获（huò）取更多知识技能的重要途径，因此家（jiā）长才会（huì）那么焦（jiāo）虑难耐、迫不及待。但孩子才是自己人生的主宰，学或不学，家长你（nǐ）可以引导，可以告诉孩子后果，多次反复无果后，你就可以尊重孩子的决定。
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一年级学什么兴（xìng）趣班？这（zhè）个例子（zǐ）告诉你！
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